การพัฒนาภาวะผู้นำโดยการใช้แบบประเมินทางจิตวิทยาและการจัดทำแผนพัฒนาตนเอง: กรณีศึกษาเลขานุการผู้บริหารระดับสูงของบริษัทเอกชนข้ามชาติประเภทธุรกิจอาหารและเครื่องดื่ม

Abstract

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทฤษฎีภาวะผู้นำ เครื่องมือในการประเมิน บุคลิกภาพ และแนวทางในการพัฒนาภาวะผู้นำ ด้วยการนำเสนอทฤษฎีทางจิตวิทยา และใช้เครื่องมือในการประเมินและผลทางจิตวิทยา (Psychometric Assessment) เพื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์และต่อยอดในการทำแผนพัฒนาตนเอง เพื่อเสริมสร้างภาวะผู้นำให้มีประสิทธิภาพ การศึกษาครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงพรรณา เก็บรวบรวมข้อมูลจากเลขานุการผู้บริหารระดับสูงของบริษัทเอกชนข้ามชาติ ประเภทธุรกิจอาหารและเครื่องดื่ม โดยใช้เครื่องมือในการประเมินและผลทางจิตวิทยา (Psychometric Assessment) คือThe Work Behaviour Inventory (WBI) และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ทฤษฎีบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบ (The Big Five Theory) จากการศึกษาครั้งนี้พบว่าผู้รับการประเมินมีจุดแข็งที่สามารถส่งเสริมหรือเพิ่มศักยภาพภาวะผู้นำคือ ด้าน Innovation, Independence และ Emotional Awareness ส่วนด้านที่ควรปรับปรุงคือ Dependability, Rule following และ Self Confident

คำสำคัญ : ทฤษฎีบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบ (The Big Five Theory) The Work Behaviour Inventory (WBI) / แผนพัฒนาตนเอง (Development Action Plan DAP)