Please use this identifier to cite or link to this item:
https://archive.cm.mahidol.ac.th/handle/123456789/5964| Title: | แผนธุรกิจหนังสือนิทานการเงินสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี |
| Other Titles: | Business plan for financial storybooks for children aged 3–6 years |
| Authors: | ปวินท์ ชินพฤทธิวงศ์ |
| Keywords: | ภาวะผู้ประกอบการและนวัตกรรม แผนธุรกิจ หนังสือนิทาน เด็ก สื่อการเรียนรู้ |
| Issue Date: | 2568 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยมหิดล |
| Abstract: | โครงการหนังสือนิทานการเงินสำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี ดำเนินการภายใต้แนวคิดการเป็นวิสาหกิจเพื่อสังคม (Social Enterprise) โดยมีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังความรู้ทางการเงินตั้งแต่วัยเด็ก ผ่านสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบนิทานที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก เนื้อหาปรับให้ง่ายต่อการเข้าใจ และสอดแทรกหลักคิดพื้นฐานทางการเงิน เช่น การออม การใช้จ่ายอย่างรู้คุณค่า และการแบ่งปัน โครงการมีการวางแผนทั้งในด้านเนื้อหา การออกแบบภาพประกอบ การผลิต และการจัดจำหน่าย โดยเน้นการสร้าง ผลลัพธ์ทางสังคมควบคู่กับความยั่งยืนทางการเงินของกิจการ โมเดลธุรกิจมุ่งเน้นการขอรับเงินสนับสนุนเพื่อจัดทำนิทานการเงินจากหน่วยงานภาครัฐและเอกชน พร้อมสร้างเครือข่ายพันธมิตรเพื่อขยายการเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายในวงกว้าง เบื้องต้นได้จัดทำต้นแบบหนังสือนิทานการเงินสำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี และนำไปให้ผู้ปกครองและครูอ่านให้เด็กฟัง เพื่อทดสอบความเหมาะสมของเนื้อหาและสำรวจผลกระทบต่อพฤติกรรมเด็กปฐมวัยและบทสนทนาในครอบครัว ผลการทดสอบพบว่า ทั้งในด้านความเหมาะสมของเนื้อหา ผลต่อพฤติกรรม และการสร้างบทสนทนาทางการเงินในครอบครัว มีแนวโน้มเชิงบวกอย่างชัดเจน ผู้ตอบแบบสอบถามและผู้ให้สัมภาษณ์ทุกคนเห็นตรงกันว่า ควรมีหนังสือนิทานลักษณะนี้ในโรงเรียน ด้านการเงิน มีการประเมินเงินลงทุนเริ่มต้น แผนรายได้ แผนค่าใช้จ่าย และผลตอบแทนการลงทุน โดยใช้สมมติฐานเชิงอนุรักษ์นิยม เพื่อให้มั่นใจว่าโครงการสามารถดำเนินการได้แม้ในกรณียอดขายต่ำกว่าคาดการณ์ ผลวิเคราะห์ความเป็นไปได้แสดงให้เห็นว่าโครงการมีศักยภาพในการสร้างกำไรในระยะยาว และสามารถคืนทุนได้ภายใน 3 ปี โดยมีมูลค่าปัจจุบันสุทธิ (NPV) เป็นบวก ประมาณ 252,900 บาท อัตราผลตอบแทนภายใน (IRR) 49% และดัชนีความสามารถในการทำกำไร (PI) 6.75 นอกจากนี้ โครงการยังสอดคล้องกับนโยบายภาครัฐและเอกชนหลายแห่งที่สนับสนุนการส่งเสริมความรู้ทางการเงิน เช่น แผนแม่บทการพัฒนาความรู้ทางการเงินของคนไทย และ นโยบายบูรณาการการเรียนรู้ด้านการเงินในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งแสดงให้เห็นว่าโครงการมีแนวโน้มที่จะได้รับความร่วมมือและการสนับสนุนจากหลายภาคส่วน โดยสรุป หนังสือนิทานการเงินสำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี ไม่เพียงเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา แต่ยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการปูรากฐานทักษะทางการเงินให้แก่เยาวชน ซึ่งจะช่วยลดปัญหาทางการเงินในอนาคต และสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสังคมอย่างยั่งยืน |
| URI: | https://archive.cm.mahidol.ac.th/handle/123456789/5964 |
| Appears in Collections: | Thematic Paper |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TP EM.003 2568.pdf | 238.33 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.